MUJERES TIC: Nuria Fuentes, CIO Global y Digital CTO de OHLA

La actual CIO Global de OHLA, Nuria Fuentes, es una mujer ligada a la tecnología, tanto en su formación como en su trabajo cotidiano. Esta profesional ha pasado por grandes empresas de diferentes sectores y cree que la tecnología puede mejorar procesos y facilitar la vida a las personas.

Entrevista con Nuria Fuentes, CIO Global y Digital CTO de OHLA

¿Cómo llegó al mundo TIC?

Desde muy pequeña me fascinaba entender cómo funcionaban las cosas y crear cosas desde cero. Mi primer ordenador fue un ZX Spectrum, que aún conservo en mi despacho como un símbolo de dónde empezó todo. A partir de ahí, supe que quería dedicarme a la tecnología. Tengo la suerte de ser informática de formación, profesión y afición. He desarrollado mi carrera siempre ligada a la tecnología, pasando por distintos roles técnicos y de gestión en sectores como Banca, Telecomunicaciones y Multinacionales de Infraestructura, hasta llegar a ser CIO global de OHLA. Para mí, la tecnología nunca fue solo una profesión, sino una forma de pensar y de crear valor a las Compañías y a la Sociedad.

¿Qué es lo que más valora de su trabajo?

Lo que más valoro es la capacidad de transformar: ver cómo una idea tecnológica puede mejorar procesos, facilitar la vida de las personas o abrir nuevas oportunidades de negocio. Me motiva especialmente liderar equipos diversos, ayudar a otros a crecer y demostrar que tener un pensamiento y actitud de apertura hacia la innovación y nuevas formas e hacer, hacen que una compañía se transforme.

En su opinión, ¿qué es lo que falla para que las mujeres no apuesten más por el estudio de carreras STEM?

Creo que el problema está en los referentes y en los estereotipos. A muchas niñas no se les muestra la tecnología como un espacio donde pueden crear, liderar y aportar valor. Falta visibilidad de mujeres en roles técnicos y falta un relato más atractivo de lo que realmente significa trabajar en STEM. Hay que inspirar desde edades tempranas, mostrar el lado humano y creativo de la tecnología. Mi granito de aportación es a través de una asociación donde doy charlas a los alumnos y alumnas en los institutos para concienciar y acercar sobre las posibilidades de esta profesión.

¿Cree que existe el “techo de cristal” en las empresas TIC? ¿Cuál debería ser la solución?

Creo que el 90% del techo de cristal nos lo ponemos nosotros mismos y si existe en las empresas en mi opinión es cada dia más invisible. Cada vez están más implantadas en las compañías políticas de igualdad y se realiza una gestión del talento basada en resultados. En cuanto a los líderes hay que seguir fomentando el compromiso en promover una cultura inclusiva y colaborativa acompañando a todos los empleados en su desarrollo y crecimiento profesional.

¿Una política de cuotas puede resolver el problema?

En mi opinión las cuotas no son la solución, quizá puedan ayudar a acelerar la igualdad en aquellas organizaciones donde haya que impulsar de manera singular una transformación cultural pero la diversidad no se debe ver como una obligación sino como fuente de progreso e incluso de innovación.

¿Qué dificultades se encontró usted para llegar a la posición que tiene actualmente?

A lo largo de mi carrera profesional me he visto en la necesidad de demostrar mi valía profesional más de una vez, tenía que demostrarme y demostrar a todos que no tenía que afectar a mi trabajo ni ser madre, ni ser joven, ni ser menos experta, etc. pero nunca porque las empresas por las que he pasado me hayan puesto dificultad ni pega alguna sino que me las imponía yo por verme en todos los casos en diferencia de condiciones.

Con el paso del tiempo aprendí a equilibrar la exigencia profesional con mi vida personal, algo que no siempre es fácil y a tener una visión más clara de que no hay limite alguno y solo un horizonte tan lleno de posibilidades como uno quiera alcanzar.

¿Cree que la conciliación de la vida laboral-familiar es el principal reto para las mujeres? ¿Qué habría que hacer para mejorar este apartado?

Es uno de los grandes retos, pero no solo para las mujeres, la conciliación debe ser una responsabilidad compartida. Las empresas debemos fomentar modelos de trabajo flexibles, confianza en el equipo y políticas de corresponsabilidas además la tecnología nos da herramientas para hacerlo posible.

¿Qué es lo que más valora de su empresa con respecto a la integración de la mujer?

En OHLA valoramos la diversidad como un pilar estratégico. No se trata de cumplir con una cuota, sino de aprovechar el talento sin etiquetas. Me enorgullece ver cómo se impulsan iniciativas en favor de la diversidad e inclusión seleccionando a las personas por su valía y fomentando su desarrollo profesional. Cuando la cultura de la empresa es inclusiva, el talento florece.

Un 35% de alumnos no logra ni acabar el bachillerato ni la FP equivalente, ¿está en la educación el problema de la falta de perfiles especializados?

La educación es parte del problema, pero también de la solución. Necesitamos una enseñanza más práctica, conectada con la realidad del mercado y que fomente la curiosidad, la creatividad y el pensamiento crítico. Los alumnos deben entender que la tecnología no es solo para programadores, sino una herramienta para transformar cualquier disciplina, está en todas ellas cada vez ocupando un mayor peso.

¿Le han servido los estudios que hizo para realizar su labor actual?

Sí, sin duda me ayudaron a adquirir una forma de pensar estructurada y resolutiva. Pero más allá del conocimiento técnico, me enseñó a aprender de forma constante, algo imprescindible en nuestro sector. En tecnología, lo que sabes hoy puede quedar obsoleto mañana, así que la clave es mantener la mente abierta y la curiosidad viva. La parte relacionada con gestión de personas es la más difícil de la profesión y esa se adquiere una vez estando inmersos en el mercado laboral y es combinación no solo de los estudios sino también de los valores y habilidades.

Solucione el problema de la educación en España…

No hay una solución única, pero empezaría por reformar la metodología. Hay que enseñar a los niños a pensar, no solo a memorizar, a hablar en público, defender una idea, negociar, liderar, fomentar la colaboración, el trabajo en equipo, la creatividad y la aplicación práctica del conocimiento conectando la educación con las necesidades reales de la sociedad y del mercado laboral.

Si tuviera que aconsejar a un joven qué estudiar de cara a obtener un futuro laboral estable, ¿por dónde le orientaría?

Más que centrarse en una carrera concreta, le diría que busque aquello que le apasione y que desarrolle habilidades digitales y humanas. Las profesiones del futuro combinarán tecnología con empatía, pensamiento crítico y adaptabilidad y muchas de ellas aún no sabemos ni cuáles serán. La estabilidad no vendrá solamente de un título, sino también de la capacidad de reinventarse, la resiliencia y la adaptabilidad.

¿Hacia dónde cree que va el sector TIC? En su opinión, ¿cuáles van a ser las tendencias que realmente van a transformar la sociedad?

Tras el despegue de la IA estamos viviendo una revolución comparable con la Revolución Industrial porque está transformando por completo la forma en que trabajamos y vivimos.

En este contexto vamos a ver cómo despega la agentificación marcando el paso de una IA que responde a una IA que decide y actúa, esto va a provocar un cambio del modelo incluso de prestación de servicios y productos tecnológicos entrando en una era donde la colaboración entre humanos y máquinas será lo normal.En definitiva, la IA no solo mejorará lo que hacemos, sino que redefinira cómo sucede todo transformando sustancialmente la sociedad.

IA, automatización, robótica, ¿de verdad cree que el futuro pasa por las personas?

Absolutamente. La tecnología es una herramienta, no un fin. La inteligencia artificial podrá automatizar tareas e incluso decidir y actuar pero la empatía, la creatividad y el liderazgo entre otros, seguirán siendo profundamente humanos.

El futuro pasa por quienes sepan combinar ambos mundos y aplicar la tecnología de manera ética y responsable velando por las personas: empleados, familia, amigos y sociedad en general.